| ４月 |
令和６年度 総合的な学習の時間のストーリー Ｒ６．４．２３ 現在
◇全校
４月３０日…総合的な学習の時間スタートアップＷＳ「私たちは地球に立っている」
（あきた地球環境）
５月中 …朝日ＳＤＧｓジャーナルでＳＤＧｓを使った学習
◇１年生「食と住」
〇「ＳＤＧｓと食」
６月…有機野菜栽培開始（ＪＡの協力）
６月…博士号教員出前授業（大曲農業高校博士号教員大沼克彦先生）
７月10日（水）…食とＳＤＧｓに関するＦＷ（訪問先：Pilz、秋田農販）
８月…エコクッキング（栽培した野菜を使って：あきた地球環境）
９月…食品ロスに関するＦＷ（訪問先：フードバンク秋田、イオン）
〇「未来のエコハウスを設計しよう」
10月…旧本郷家住宅見学（大友崇嗣氏）〈過去〉
10月…断熱の出前授業（秋田大学出前授業）〈現在〉
11月22日（金）…未来のエコハウスを設計しよう（大友崇嗣氏）〈未来〉
→研究発表会として
□学習のまとめ→「2050年の社会と私たちくらし」アイデア募集への応募
※「未来のエコハウスを設計しよう」を総合で実施。
◇２年生「エネルギーと気候変動」
〇「エネルギーと気候変動」
６月…緑のカーテン栽培開始
７月17日（水）…東北電力出前授業（発電）
→フィリピンのＪＩＣＡ青年研修団来校（再生可能エネルギー）
再生可能エネルギー事業に関わる政府、事業関係者１３名 通訳１名
７月18日（木）…再生可能エネルギーに関するＦＷ
（訪問先：あきた次世代エネルギーパーク、大仙バイオマスエナジー）
９月…脱炭素チャレンジカップ応募
10月…気候変動ミステリー授業（高橋敬子氏）
11月…修学旅行（訪問先：一般社団法人炭素回収技術研究機構ＣＲＲＡ）
11月22日（金）…エコシティーをつくろう（松塚智宏氏）
→研究発表会として
□学習のまとめ→「2050年の社会と私たちくらし」アイデア募集への応募（２回目）
※脱炭素チャレンジカップは、書類審査（９月）→プレゼン審査（11月：動画）→
ファイナリストプレゼン（２月：リアル）で行われる。
※脱炭素チャレンジカップと2050年の社会と私たちのくらしアイデア募集に応募。
◇３年生「国際交流とＳＤＧｓ商品開発」
〇「国際交流（ＳＤＧｓをベースとして）」
７月17日（水）…フィリピンのＪＩＣＡ青年研修団との交流会
７月19日（金）…国際教養大学生川端優木さん（次世代ユネスコ国内委員）のコーディネートによる、
国際教養大学生、留学生との交流会（ＳＤＧｓ商品開発のニーズを探る）
12月…キリバスの中学生とのオンライン交流（気候変動をテーマとして）
〇「ＳＤＧｓを踏まえた商品開発」
７月20日（土）…横手駅「高校生が運営するジェラート店（Stella)」訪問
９月～11月…ＳＤＧｓの視点で地域と連携した商品を開発し、作成し、販売する
→奥真由美氏の全面協力
11月22日（金）成果発表会→研究発表会として
12月 …AIUマルシェへ出店予定
□学習のまとめ→キリバス交流後と開発した商品販売後の振り返り（収支決算も含めて）がまとめとなる。
◇小・中連携の取組（学校行事、生徒会）
５月２日（木）…南中ＳＤＧｓの取組プレゼン（両小学校に）
10月１日（火）…小中合同クリーンアップ（海と日本プロジェクトの協賛で）
10月11日（金）…小学生に総合の発表公開（南中祭予行で）
２月６日（木）…新入生１日体験入学での合同ＷＳ（ＳＤＧｓ）
通 年 …「届けよう 服のチカラプロジェクト」
（保育園にも広げたい。中学生サミットで他校にも）
説明（出前授業）→回収→送付→報告 ※あきた地球環境会議も協賛予定
通 年 …コンタクトレンズケース回収
※赤字が今年度の新規プログラム
研究発表会 １１月２２日（金）（３本の出前授業と全体会：午後日程）予定
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今年の南中もすごいぞ！
今年もSDGｓの達成のに向けた取組を、全校体制で行います。各学年の総合的な学習の時間に位置付けて行う学習と、生徒会等が中心となって行う活動を両輪として、持続可能な社会の創り手を目指します。その一端を紹介します。
〇生徒会等の取組
５月２日…南中ＳＤＧｓの取組プレゼン（両小学校に）
10月11日…小学生に総合の発表公開（南中祭予行で）
10月１日…小・中合同クリーンアップ（海と日本プロジェクトの協賛で）
２月６日…新入生１日体験入学での合同ＷＳ（ＳＤＧｓ）
通 年…コンタクトレンズケースの回収
通 年…アルミ缶回収
通 年…「届けよう 服のチカラプロジェクト」（保育園にも広げたい。中学生サミットで他校にも）
※今年、新たな取組として「届けよう 服のチカラプロジェクト」に参加します。
“届けよう、服のチカラ”プロジェクト
難民に服を届ける活動を、あなたの学校でも。
ファーストリテイリングがUNHCR(国連難民高等弁務官事務所)とともに取り組む 、小・中・高校生が対象の参加型の学習プログラムです。社員による出張授業を受けたのち、子どもたちが主体となって、校内や地域で着なくなった子ども服を回収します。回収した服は、難民などの服を必要とする人々に届けられます。
詳細はこちら "届けよう服のチカラ"プロジェクト | 服のチカラを、社会のチカラに。 UNIQLO Sustainability
※これには、一般社団法人あきた地球環境も協賛予定です。
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技術で作成した椅子を展示しています
２年生が昨年度から時間をかけて作成した、木工の椅子が完成し、技術室前に展示しています。ＰＴＡ授業参観の際にご覧ください。  |
４月20 日（金）、21日 大曲仙北春季卓球大会
本校からは男子団体戦、男子個人戦、女子団体戦に出場しました。
   
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春の風景
   
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令和６年度 教育目標
「自律 貢献 創造」
～夢大きく 協働的に探究し 持続可能な社会の創り手となる～
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４月５日（金）第５７期生入学式
   
２４名が入学しました。これからの中学校生活３年間で、大きく成長してくれるものと期待しています。 |
令和６年度が始まりました。今年度もよろしくお願いします。
新年度からホームページがリユーアルされます。それまで、暫時本ページで情報を発信します。 |
| ３月 |
| 令和５年度、大変お世話になりました。 大曲南中学校職員一同 |
３月2５日（月）東北エネルギー懇談会広報誌
「ひろば523号」に本校の取組が掲載されました
 エネルギーを学ぶ・伝える ・考える | 東北エネルギー懇談会 (t-enecon.com)
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３月22日（土）秋田魁新報に掲載されました
 記事をクリックすると秋田魁新報社のHPにリンクします |
３月９日（土）令和5年度 第54期生 卒業証書授与式
１０：００～１１：００ 本校体育館  
   
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３月５日（火）秋田県公立高等学校１次募集入試
受検生のみなさん、お疲れさまでした！！ |
３月５日（火）第154回日本ユネスコ国内委員会
ユネスコスクールとしての本校の取組を、オンラインで発表しました。事例として１年生の「エコハウスを設計しよう」と３年生の「キリバス交流」を取り上げて報告しました。その中で、２年生２名が、「ＳＤＧｓ学習で学んだこと」「学ぶことによって、自分や周りがどう変わったか」を発表しました。
  発表資料（ＰＤＦ）
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2023年度「２０５０年の社会と私たちのくらし」アイデア募集の作品が
日本環境教育学会の特設ホームページに掲載されました。
日本環境教育学会賞（最優秀賞）、日本環境教育学会賞（優秀賞）、佳作
※ここからアクセスできます
第2回2023年度「2050年の社会とわたしたちのくらし」受賞者決定！ (miraye.jp)
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お知らせ
４月23日（火）に予定していたＰＴＡ授業参観・総会は、
４月24日（水）に変更になりました。 |
３月１日（金）大仙市広報「だいせん日和」に掲載されました。
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