小・中連携の推進

                                           秋田県大仙市立協和中学校

 
本校では、平成14〜15年度、国立教育政策研究所指定による小・中連携教育実践研究事業を行
うなど、以前より小・中連携を行ってきました。
 平成20年度、協和地区6校の小学校が統合され、本校と隣接した場所に協和小学校が誕生したこ
とを機に、一層小・中の連携を推進しています。
 また、平成22年度・23年度、秋田県の特色ある教育活動事業を活用した小・中9年間のキャリア教
育についても実践しました。


<平成24年度の取組>

 ・小・中合同での児童生徒による朝のあいさつ運動(毎月1回)

 ・バス登校時を中心とした小・中合同の朝の安全指導(年間)

 ・下校時のバスの安全指導(随時)

 ・朝の交通安全指導(4月)


 ・PTA総会及び授業参観の同日開催(4月)(中学校は午前、小学校は午後)



<平成23年度の取組>

1 児童・生徒の交流や連携

 
・小・中合同での児童生徒による朝のあいさつ運動(5月、7月〜毎月1回)

 ・1年生学年生徒会役員(6名)による6年生への中学校生活の説明会(9月)

 ・小学校での「夢追い講演会」(講師 山本 博氏 アーチェリー選手)への参加<全校生徒>(9月)
 
 ・小学生による協中祭の参加<小学生対象の企画「キッズプラザ」を実施>(10月)
 
 ・中学3年生代表者(2名)と本校英語教諭による6年生との交流学習(11月 外国語活動)

 ・中学生による小学校学習発表会のフリー参観(11月)

 ・本校吹奏楽部と小学校ブラスバンド部の定期演奏会への相互参加(11月)

 ・中学1年生と小学5,6年生による「ふれあい弁当」づくり(12〜2月) ※大仙市社会福祉協議会協和支所主催

 ・小学6年生による中学校での体験入学の実施(2月)

 ・生徒会執行部と児童会代表者による「バス内での過ごし方」についての話し合い(2月)

 ・「その道の達人による講話会」(講師 渡部陽一氏 戦場カメラマン)への小学生の参加(2月)

 
 ・中学3年生(進路決定者4名)による6年生との交流学習(2月)
 
 ・中学3年生(同6名)による6年生との音楽交流学習(2月)



2 職員相互の交流や連携


○研究部関係


 ・小・中での研究実践のあり方についての話し合い(5月)

 ・「みんなの登校日」(地域への学校公開)の小・中同時開催及び相互授業参観(6月)

 
 ・小中9年間のキャリア教育推進の具体的施策の改訂版作成(8月)

 
・小中9年間のキャリア教育年間指導計画の作成(8月)

 ・計画訪問、校内研究会における相互授業参観・授業研究会等への参加(7月、8月、9月、11月、12月、1月)

 ・小・中での研究実践の成果及び次年度の取組についての話し合い(1月)



○生徒指導部関係
 
 
 ・バス登校時を中心とした小・中合同の朝の安全指導(年間)


 ・下校時のバスの安全指導(随時)

 ・朝の交通安全指導(4月、9月)

 
・小学6年生の健康面における小・中養護教諭の情報交換(3月)
 
 

3 その他
 

 ・PTA総会及び授業参観の同日開催(4月)(中学校は午前、小学校は午後)

 ・小学校での身体計測時及び就学時検診の中学校養護教諭の支援(4月、10月)

 ・互いの学校の取組を紹介する掲示コーナーの設置(年間)

 ・第1回小・中連携協議会開催(今年度の連携のあり方についての協議)(6月)

 ・PTA早朝奉仕作業の同日開催(7月)

 ・就学時検診での中学校養護教諭の支援(10月)
 
 ・第1回小・中合同学校評議員会の開催(11月)

 ・次年度の登下校用バス時間や運行についての検討会(1月)

 ・小・中学校保健委員会の開催(1月)

 ・第2回小・中合同学校評議員会の開催(2月)

 ・第2回小・中連携協議会開催(今年度の連携の成果と次年度のあり方についての協議)(3月) 

 ・小学6年生の学習面・生活面等の情報交換(3月)



<平成22年度の取組>

1 児童・生徒の交流や連携
 
 ・小・中合同での児童生徒による朝のあいさつ運動(5月、6月)
 
 ・1年生学年生徒会役員(6名)による6年生への中学校生活の説明会(8月)

 ・「その道の達人による講話会」(講師 仙台フィル)への小学校5年生参加(9月)

 ・小学生による協中祭の参加<小学生対象の企画「キッズプラザ」を実施>(10月)

 ・本校吹奏楽部と小学校ブラスバンド部の定期演奏会への相互参加(11月、2月)

 ・中学生による小学校学習発表会のフリー参観(11月)

 ・中学校での「その道の達人による講話会」(講師 吉村作治氏 エジプト考古学者)への参加<6年生>(12月)

 ・中学1年生と小学5,6年生による「ふれあい弁当」づくり(12〜2月) ※大仙市社会福祉協議会協和支所主催

 ・小学6年生による中学校での体験入学の実施(2月)

 ・中学3年生(進路決定者6名)による6年生との交流学習(2月 算数)
 
 ・中学3年生(同)による6年生との交流学習(2月 音楽)


2 職員相互の交流や連携


○研究部関係

 
 ・「発表の仕方」「言語活動についての学習スキル」についての共通理解と指導(4月、8月)

 ・計画訪問や所長訪問、校内研究会等における相互授業参観(5月、6月、7月、9月、10月、12月、1月)

 ・小学校の陸上競技練習での本校保健体育教諭の支援(6月)

 ・「みんなの登校日」の小・中同時開催及び相互授業参観(6月)


 ・小中9年間のキャリア教育推進の具体的施策の作成(8月)

 ・第1回小・中連携協議会開催(今後の連携のあり方についての協議)(9月)

 ・第2回小・中連携協議会開催(今年度の連携の成果と次年度のあり方についての協議)(3月)

○生徒指導部関係

 
 
・バス登校時を中心とした小・中合同の朝の安全指導(年間)
  
 ・下校時のバスの安全指導(随時)

 ・朝の交通安全指導(9月)

 ・小学6年生の健康面における小・中養護教諭の情報交換(3月)
 

 ・小学6年生の学習面・生活面等の情報交換(3月)



3 その他

 
 ・
PTA総会及び授業参観の同日開催(4月)(中学校は午前、小学校は午後)

 ・小学校での身体計測時及び就学時検診での中学校養護教諭の支援(4月、11月)

 ・互いの学校の取組を紹介する掲示コーナーの設置(年間)

 ・PTA早朝奉仕作業の同日開催(7月)

 ・第1回、第2回小・中合同学校評議員会の開催(11月、2月)
 
 ・次年度の登下校用バス時間や運行についての検討会(2月)

 ・小・中学校保健委員会の開催(2月)





<平成21年度の取組>

1 児童・生徒の交流や連携

  
・小学生による協中祭の参加(小学生対象の企画を実施)(10月)
  
  ・中学生による小学校学習発表会のフリー参観(12月)
  
  ・中学1年生が地域ボランティアで行う「ふれあい弁当」づくりへの小学生の参加(12〜1月)
   ※小学生は弁当表紙作成
  
  ・小学6年生による中学校での体験入学の実施(2月)
  
  ・中学3年生(進路決定者)による6年生との学習交流(2月 算数)
 
  ・中学3年生有志による6年生との学習交流(2月 音楽)


  
2 職員相互の交流や連携
 
 
○研究部関係

 
  
・第1回小・中連携協議会開催による今年度の取組の検討(4月)
  
  ・小学校の英語活動の時間での本校英語科教師・ALTによるモデル授業の実施(4月)

  
  
・計画訪問や所長訪問時における相互授業参観(5月、6月、7月、9月、1月、2月)
  
  ・「みんなの登校日」の小・中同時開催及び相互授業参観(6月)
  
  ・総合的な学習の時間の7年間の学習の全体図作成(6月)
  
  ・小・中9年間のキャリア教育概念図作成(11月)
  
  ・小学校での音楽の授業への中学校教師の支援(2月)
  
  ・次年度実施する特色ある教育活動事業についての検討(2月)
  
  
・互いの学校を紹介する掲示コーナーの設置(年間)


 

 ○生徒指導部関係

 
  
・バス登校時を中心とした小・中合同の朝の安全指導(年間)
  
  ・下校時のバスの安全指導(随時)
  
  ・小・中合同学校保健委員会の実施(8月)
 
  
・小学6年生の健康面における小・中養護教諭の情報交換(3月)
 
  ・小学6年生の学習面・生活面等の情報交換(3月)


3 その他

 
  ・
PTA総会及び授業参観の同日開催(4月)(中学校は午前、小学校は午後)
  
  ・小・中合同学校評議員会の開催(9月、2月)
  
  ・小学校での就学時検診の中学校養護教諭の支援(10月)

 

  ・次年度の登下校用バス時間の検討(2月)




<平成20年度の取組>

1 児童・生徒の交流や連携

 
○研究部関係
  
  ・吹奏楽部員による協和小ブラスバンド部指導(4〜6月、1月)
  
  ・両校演奏会への相互参加(11月、2月)
  
  ・小・中合同のボランティアに関する講話会(12月)
  
  ・中学1年生が地域ボランティアで行う「ふれあい弁当」づくりへの小学生の参加
   ※小学生は手紙と弁当表紙作成(12〜1月)
  
  ・中学3年生(進路決定者)による6年生への学習支援(2月・3月算数2回、2月音楽)

 
○生徒指導部関係
  
  ・小学生による協中祭の参加(小学生対象の企画を実施)(10月)
  
  ・中学生による小学校学習発表会のフリー参観(11月)
  
  ・小学6年生による中学校での体験入学の実施(2月)


2 職員相互の交流や連携

 
 
○研究部関係
 
  ・第1回小・中連携協議会開催による今年度の取組の検討(5月)
  
  ・計画訪問や所長訪問時における相互授業参観(9月、10月、11月 他)
  
  ・「みんなの登校日」の小・中同時開催及び相互授業参観(6月)
  
  ・総合的な学習の時間の7年間の学習の概要確認と全体図作成(8月)
  
  ・小学校特別支援学級への中学校職員の参観(11月)
  
  ・小学校での音楽の授業への中学校教師の支援(2月)
  
  ・第2回小・中連携協議会開催による今年度の成果と次年度のあり方の検討(2月)
  
  ・小6の全国学力・学習状況調査結果や県学習状況調査・改善のための方策の共有化
  
  ・互いの学校を紹介する掲示コーナーの設置(年間)

 
○生徒指導部関係
 
  ・バス登校時を中心とした小・中合同の朝の安全指導(年間)
  
  ・下校時のバスの安全指導(随時)
  
  ・小・中合同学校保健委員会の実施(8月)
 
  ・小学6年生の健康面における小・中養護教諭の情報交換(1月)
 
  ・小学6年生の学習面・生活面等の情報交換(2月)


3 その他
 
  ・小・中合同学校評議員会(6月、2月)
  
  ・小学校身体計測時の中学校養護教諭の支援